Название курса

Русский язык

Класс

5

Количество часов

175 ч (5 ч в неделю)

Программа

М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н. М. Шанский

Цели и задачи курса

·                воспитание гражданственности и патриотизма, сознательного отношения к языку как явлению культуры, основному средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности; воспитание интереса и любви к русскому языку;

·                совершенствование речемыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях его использования; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию;

·                освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; о стилистических ресурсах русского языка; об основных нормах русского литературного языка; о русском речевом этикете;

·                формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия ситуации и сфере общения; умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию.

Структура курса

Речь и речевое общение

Речевая деятельность

Текст

Функциональные разновидности языка

Общие сведения о языке

Фонетика и орфоэпия

Графика

Морфемика и словообразование

Лексикология и фразеология

Морфология

Синтаксис

Правописание: орфография и пунктуация

Язык и культура

Название курса

Русский язык

Класс

6

Количество часов

210 ч (6 ч в неделю)

Программа

М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова

Цели и задачи курса

·         воспитание духовно богатой, нравственно ориентированной личности с развитым чувством самосознания и общероссийского гражданского состояния, человека, любящего свою Родину, знающего и уважающего родной язык, сознательно относящегося к нему как явлению культуры, осмысляющего родной язык как основное средство общения, средство получения знаний в разных сферах человеческой деятельности, средство освоения материально-этических норм, принятых в обществе;

·         овладение системой знаний, языковыми и речевыми умениями и навыками, развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности в речевом самосовершенствовании, овладение важнейшими общеучебными умениями и универсальными учебными действиями, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности, самообразования;

·         приобретение знаний об устройстве языковой системы и закономерностях её функционирования, развитие способности опознавать, анализировать, сопоставлять, классифицировать и оценивать языковые факты, обогащение активного словарного запаса, расширение объема используемых в речи грамматических средств, совершенствование орфографической и пунктуационной грамотности, развитие умений стилистически корректного использования лексики и фразеологии русского языка;

·         развитие интеллектуальных и творческих способностей обучающихся, развитие речевой культуры, овладение правилами использования языка в разных ситуациях общения, нормами речевого этикета, воспитание стремления к речевому самосовершенствованию, осознание эстетической ценности родного языка;

·         совершенствование коммуникативных способностей, формирование готовности к сотрудничеству, созидательной деятельности, умений вести диалог, искать и находить содержательные компромиссы.

Структура курса

Язык. Речь. Общение.

Повторение и закрепление изученного в 5 классе

Текст

Лексика. Культура речи

Фразеология. Культура речи

Словообразование. Орфография. Культура речи

Морфология. Орфография. Культура речи

Имя существительное.

Имя прилагательное

Имя числительное

Местоимение

Глагол

Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах

Название курса

Русский язык

Класс

7

Количество часов

140 ч (4ч в неделю)

Программа

М. М.Разумовская, П. А. Лекант

Цель курса

воспитать любовь к родному языку, отношение к нему как основному средству человеческого общения во всех сферах человеческой деятельности

Задачи курса

•         обеспечить овладение важнейшими общеучебными умениями универсальными учебными действиями;

•         обеспечить языковое развитие учащихся, помочь им овладеть разнообразными видами речевой деятельности,

•         сформировать умения навыки грамотного письма, рационального чтения, полноценного восприятия звучащей речи,

•         научить школьника свободно, правильно и выразительно говорить и писать на родном языке, использовать язык в разных ситуациях общения, соблюдая нормы речевого этикета.

Структура курса

О языке

Речь

Закрепление и углубление изученного в 6 классе

Правописание, орфография и пунктуация

Наречие

Служебные части речи

Предлог

Союз

Частица

Междометия и звукоподражательные слова

Трудные случаи разграничения языковых явлений

Повторение и закрепление изученного

Название курса

Русский язык

Класс

8

Количество часов

105 ч. (3 часа в неделю)

Автор УМК

М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский

Цели  курса

- воспитание гражданственности и патриотизма, любви к русскому языку;

- развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков;

- освоение знаний о русском языке, основных нормах русского литературного языка, обогащение словарного запаса;

- формирование умений опознавать языковые единицы, проводить различные виды их анализа;

- применение полученных знаний и умений на практике.

Задачи курса

-дать учащимся представление о роли языка в жизни общества, о языке как развивающемся явлении, о месте русского языка в современном мире, о его богатстве и выразительности; обеспечить усвоение определенного круга знаний из области орфоэпии, орфографии, лексики, морфемики, словообразования, морфологии, синтаксиса, пунктуации, стилистики, а также формирование умений применять эти знания на практике;

- развивать речь учащихся: обогащать их активный и пассивный запас слов, грамматический строй речи; способствовать усвоению норм литературного языка, формированию и совершенствованию умений и навыков грамотного и свободного владения устной и письменной речью во всех основных видах речевой деятельности;

- формировать и совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки;

-формировать умение анализировать речевые факты, оценивать их с точки зрения нормированности, соответствия ситуации общения;

-формировать умение анализировать и составлять тексты разных жанров и стилей. 

Структура курса

Функции  русского  языка  в  современном  мире

Повторение  изученного

Синтаксис, пунктуация, культура речи

Простое  предложение

Двусоставное предложение. Главные  члены  предложения 

Второстепенные члены предложения 

Односоставные  предложения

Простое осложненное предложение

Предложения  с  однородными  членами

Предложения  с  обособленными  членами

Слова грамматически не связанные с членами предложения

Способы  передачи  чужой  речи

Повторение  изученного  в  8  классе

Название курса

Русский язык

Класс

9

Количество часов

70 ч (2 часа в неделю)

Автор УМК

М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский

Цели курса

        воспитание гражданина и патриота; формирование представления о русском языке как духовной, нравственной и культурной ценности народа; осознание национального своеобразия русского языка; овладение культурой межнационального общения;

            развитие и совершенствование способности к речевому взаимодействию и социальной адаптации; информационных умений и навыков; навыков самоорганизации и саморазвития; готовности к трудовой деятельности, осознанному выбору профессии;

            освоение знаний о русском языке как многофункциональной знаковой системе и общественном явлении; языковой норме и ее разновидностях; нормах речевого поведения в различных сферах общения;

            овладение умениями опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности; различать функциональные разновидности языка и моделировать речевое поведение в соответствии с задачами общения;

            применение полученных знаний и умений в собственной речевой практике; повышение уровня речевой культуры, орфографической и пунктуационной грамотности.

Задачи курса

-        развитие и совершенствование способности учащихся к речевому взаимодействию и социальной адаптации. 

-        На базовом уровне предусматривается  углубление  и расширение знаний о языковой норме и ее разновидностях, нормах речевого поведения в различных сферах общения, совершенствование умений моделировать свое речевое поведение в соответствии  с условиями и задачами общения

-       Развитие  и совершенствование коммуникативной, языковой, лингвистической (языковедческой) и культуроведческой компетенции.

Структура курса

Повторение изученного в 5-8 классах

Сложное предложение

Союзные сложные предложения

Сложносочиненные предложения

Сложноподчиненные предложения

Бессоюзные сложные предложения

Сложные предложения с разными видами связи

Общие сведения о языке

Повторение

Название курса

Русский язык

Класс

10

Количество часов

35 ч (1 ч в неделю)

Программа

Н.Г. Гольцова

Цель курса

-        Повторение, обобщение и систематизация знаний по фонетике, грамматике, орфографии и пунктуации

-        Формирование коммуникативной, языковой и культуроведческой компетенции обучающихся

Структура курса

Введение

Лексика. Фразеология. Лексикология

Фонетика. Графика. Орфоэпия.

Морфемика и словообразование

Морфология и орфография

            Название курса

Русский язык

Класс

11

Количество часов

35 ч  (1 час в неделю)

Программа

Н.Г. Гольцова

Цель курса

-        - Повторение, обобщение и систематизация знаний по фонетике, грамматике, орфографии и пунктуации

-        Формирование коммуникативной, языковой и культуроведческой компетенции обучающихся

Структура курса

Синтаксис и пунктуация

Культура речи.

Стилистика

Из истории русского языкознания